• 简体   /   繁体
校园公共艺术展览策划中辅导员协同育人 与学生审美力塑造探究-大观·论坛2026年06期

校园公共艺术展览策划中辅导员协同育人 与学生审美力塑造探究

作者: 麻凯莉 字体:      

大学美育逐渐由传统的学科内渗透拓展到学科外的空间迁移,校园公共艺术展览能够帮助大学生拓宽接受艺术熏陶的渠道,获得美的体验,产生潜移默化的美育效果,形成与课堂教学不同的育人模式。作为长期陪伴并关注学生成(试读)...

大观·论坛

2026年第06期