［摘 要］统计学专业实验课程在开展课程思政过程中存在课程思政教学目标不清晰、思政元素渗透不充分、教学反馈不及时等问题。文章以统计分析报告写作实践教学片段为例，将BOPPPS教学模式融入统计学专业实验课教学全过（试读）...
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