摘要：传统教学法在管理学课程教学中普遍存在，其存在明显的弊端，诸如教学形式单一、缺乏个性化教育、缺乏学生的互动与参与以及教学效果无法客观衡量等。而BOPPPS教学方式作为一个较为成熟、强调以“学生为中心”以（试读）...
登录
