摘要:教师情感劳动是教师专业自我认同的重要影响因素,教师专业自我认同包含教师自我意象、自我觉知、自我体验和自我信念,而这些要素与教师情感生成过程相互呼应。在对某民办高校教师的质性研究中发现,教师情感生(试读)...