中图分类号:G258.2 文献标识码:A 文章编号:1003-1588(2026)04-0028-05
近年来,我国许多图书馆已尝试开展各类健康科普活动,但如何科学、系统地评估这类主题阅读推广的实际效果,精准衡量其在知识传递、行为促进(试读)...