教学实践表明,掌握数学思想,就是掌握数学的精髓.因此,在新课改背景下,高中数学教师应深入认识数学学科教学要求,判断数学思想在解题中的重要性,以有效教学策略丰富和完善学生所要学习的课程内容,使学生将数学(试读)...