指导老师：郭佳琳
【作品简介】
画面中右侧的荆棘，指代成长中遇到的挫折；左侧的柳树，彰显生机和希望；上方的云彩代表风雨过后方能显现的美好，是成长的象征。
画面中心以圆形呈现，攀上陡峭的山是“我”成长中（试读）...
登录
