“一对一倾听”作为重要教育实践形式，要求教师与幼儿展开深入对话，通过专注且连续的互动来获取幼儿语言、行为及其创作过程中的独特信息。这既契合“以幼儿为中心”这一教育理念，又对幼儿情感发展，语言构建及学习（试读）...
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