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“乐”享科学:自制教具让学生爱上音乐课-科普童话2026年11期

“乐”享科学:自制教具让学生爱上音乐课

作者:张丽萍 字体:      

音乐教育是中小学素质教育体系中的重要组成部分,对学生音乐基础知识体系以及艺术审美、创作能力框架的形成、发展起到十分关键的作用。将科学原理融入音乐教具的设计和应用当中,教师可以让原本相对抽象的音乐知识以(试读)...

科普童话

2026年第11期