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“双新”视域下小学数学同步类教辅编写探究-传播与版权2026年14期

“双新”视域下小学数学同步类教辅编写探究

作者:李梦华 字体:      

2022年,在“双减”政策的持续推进中,为全面落实立德树人根本任务,进一步深化课程改革,《义务教育课程方案(2022年版)》落地实施。依据《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)修订的小学数(试读)...

传播与版权

2026年第14期