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新课标背景下初中数学“教一学一评”一体化课堂构建策略-数理天地(初中版)2025年14期

新课标背景下初中数学“教一学一评”一体化课堂构建策略

作者:李圣哲 字体:      

1引言

初中阶段是学生数学思维发展的关键时期,在这一阶段构建数学“教一学一评”一体化课堂,不但有助于落实新课标的要求,还能提升学生的数学核心素养,为其未来的学习与发展奠定坚实基础.在实际教学过程中,部分教(试读)...

数理天地(初中版)

2025年第14期