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高中数学教学中学生创造性思维能力养成概述-数理天地(高中版)2025年13期

高中数学教学中学生创造性思维能力养成概述

作者:李丹丹 字体:      

培养高中学生养成数学创造性思维的能力,其最终目的是促进学生数学分析能力、解题能力以及创新能力等综合素养的全面提升,为社会发展培养实践性创新型人才.为此,作为高中数学教师,要深刻认识到自身承担的社会责任,(试读)...

数理天地(高中版)

2025年第13期