核心素养的提出，为学生成长指明了新方向，也对学科教学的内容与形式提出了新要求。如何通过非遗文化与学科教学的融合培育学生的核心素养，成为教育领域的重要议题。陇原非遗文化承载着悠久的历史记忆与丰富的人文（试读）...
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