摘要:在工程教育认证的大背景下,“以学生为中心”的公共选修课教学模式应际而生,为了可以解决当今教学中所存在的实际问题,并符合高校人才培养目标。此模式关注解决公共选修课教学中存在的问题,如提升学生学习积(试读)...