一、小学语文“感官写作”训练的核心内涵
“感官写作”训练指以视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉五通道信息的主动调动为起点,将即时获得的感官信息转化为文字符号的写作练习方式;其核心界定在于写作动机的触发点必须来(试读)...