引言
在生成式人工智能深度融入传媒行业的背景下，高校人才培养模式面临着重构压力。如何突破传统人才培养局限，系统性地引入人工智能用以赋能人才培养，已成为高校与传媒行业共同关注的重要议题之一。本文将从人工智（试读）...
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