摘要:本文探讨单片机程序设计课程思政的教学实践,通过分析课程思政的内涵与意义,结合单片机程序设计课程的内容特点,提出了将思政元素融入课程的教学策略和方法。研究表明,通过优化教学内容、创新教学方法、完善(试读)...