摘要：本文以民族类高校大学为研究对象，深入探讨育人根本在于立德的创新路径。通过问卷调查法和焦点小组访谈法收集数据，分析学生对“立德树人”相关方面的认知与评价，揭示学校在实践中的优势与不足，在此基础上提（试读）...
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