摘要：随着职业教育本科院校的兴起，职业教育本科专业如何构建突出职业教育特点的课程体系成为职业本科院校急需解决的问题。本文以大数据与会计专业职教本科为例，深入探讨如何构建“技术+能力”项目化课程体系。通过（试读）...
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