通过前两章的论述，我们基本了解了创新的含义，创新素养的内涵及其发展，创新素养的三个维度——创新人格、创新思维、创新方法，提高了对创新素养教育的认知。
自宁夏创新素养教育的概念首次提出之后，其间又经历了近（试读）...
登录
