创新素养教育评价，不仅在观念、思想、内容和方法等方面有了长足进展，而且从评价的范围看也有了明显的拓宽，从对学生的学业成就评价发展到教育的各个领域，其中区域性评价也可用于不同地区、甚至不同国家创新素养教（试读）...
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