摘要:一些学生的英语水平较低,高职院校在实施英语“三教”改革过程中应注重以学生为中心,从教师、教材、教法进行重新定位,设计并实施适合学生英语基础的新型英语教学体系,以培养出符合企业需求的新时代高素质技(试读)...