在当前高中物理教学改革背景下，如何提升学生对物理学科的学习兴趣，培养学生的科学探究能力，已成为物理教育工作者面临的重要课题.传统物理实验教学往往存在形式单一、内容陈旧、脱离生活的问题，难以激发学生的主（试读）...
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