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现代商贸工业

现代商贸工业

2025年02期

《现代商贸工业》杂志是经国家新闻出版总署批准、由中国商办工业杂志社主管主办,面向国内外公开发行的一份大型政策指导与理论研究的学术期刊。本刊致力于宣传报道党和国家有关经济改革、建设与发展，探讨国内外现代经济管理领域及相关自然科学领域的新理论与新观念，反映国内外现代经济管理及相关领域的理论研究与科学研究成果。

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产业经济 | 金融集聚对粤港澳大湾区产业升级的影响

产业经济 | 金融集聚对粤港澳大湾区产业升级的影响

摘要：金融集聚与产业发展升级的关系复杂，但这一课题的研究对粤港澳大湾区的发展具有重要的价值。本文旨在利用中介模型分析技术创新作为金融集聚与产业升级之间的中介变量的作用。基于大湾区2009—2021年的相关数据，采用中介模型的3个方程进行回归分析，发现技术创新确实是金融集聚与产业升级之间的中介变量，即技术创新是金融集聚与产业升级之间彼此影响十分重要的桥梁。关键词：粤港澳大湾区；金融集聚；产业升级
产业经济 | 面向应用的制造型企业MES架构及实施研究

产业经济 | 面向应用的制造型企业MES架构及实施研究

摘要：MES（制造执行系统）作为智能制造的中枢神经系统，通过深度融合信息技术与生产运营，实现了生产过程的数字化、集成化和标准化。它不仅提升了生产透明度与效率，保障了产品质量，还通过精细化管理和数据驱动决策，为制造型企业构建了强大的竞争优势[1]。研究MES的先进架构与实施策略，对引导企业顺利过渡到智能化生产模式，加速全球制造业的转型升级，具有不可估量的价值和深远意义。关键词：制造型企业；MES
产业经济 | 金融科技发展增进能源节约偏向型技术进步探讨

产业经济 | 金融科技发展增进能源节约偏向型技术进步探讨

摘要：能源偏向型技术进步是实现经济增长与节能减排双重目标的重要手段，而在现有环境规制政策下，金融科技是推动技术进步偏向“绿色”的重要抓手。本文基于2007—2021年中国地级及以上城市数据，实证研究了金融科技对能源节约偏向型技术进步的影响及作用机制。研究发现：中国城市两类能源节约偏向型技术进步指数呈逐年上升趋势；金融科技发展可以显著增进两类能源节约偏向型技术进步；金融科技发展可以通过推动科技进步、
产业经济 | “双循环”新发展格局下我国创新要素配置发展现状及对策研究

产业经济 | “双循环”新发展格局下我国创新要素配置发展现状及对策研究

摘要：创新要素的配置是一个影响地区经济发展的关键因素，其发展对推动区域经济发展具有至关重要的作用。为更好地发挥创新要素配置建设作用，本文在双循环新背景下利用2009—2021年省际数据分析我国各省创新要素配置水平，研究表明：我国创新要素配置水平总体上不断改善、发展形势较好，但仍有明显地区性差异；人才、技术、制度创新环境尚需改善，相关的产业化发展、创新要素配置体系需进一步完善。对此，本文针对性提出推
产业经济 | 加强创新专利转化平台载体建设促进医疗装备产业健康快速发展

产业经济 | 加强创新专利转化平台载体建设促进医疗装备产业健康快速发展

摘要：国家十部委联合发布了《“十四五”医疗装备产业发展规划》的通知（以下简称《规划》），根据《规划》中关于“促进创新发展、强化医工协同”等要求和政府工作报告中关于“深入实施创新驱动发展战略，巩固壮大实体经济根基”的精神，为促进医疗装备产业健康快速发展，探讨加强“医疗创新专利转化”平台载体建设的对策，对相关问题进行了调研。我们通过组织相关人员召开座谈会、研讨会、实地察看、组织调研等形式真实客观地了解
区域经济 | 包头市主城区应急救援能力评价及提升对策研究

区域经济 | 包头市主城区应急救援能力评价及提升对策研究

摘要：本研究采用了模糊综合评价方法，结合案例分析和专家评估，建立了评价模型并进行了实证分析。在研究过程中建立指标体系、权重测算，结合包头市主城区应急救援能力评价结果分析，建立一系列提升对策，包括加强培训机制、更新设备技术、制定协作流程、加快协调联动、提高救援保障能力、完善队伍建设和推进科技信息化等方面。关键词：包头市；应急救援能力；提升对策中图分类号：F2文献标识码：Adoi：10.193
区域经济 | 合肥市A社区卫生服务中心建设实践及产业政策研究

区域经济 | 合肥市A社区卫生服务中心建设实践及产业政策研究

摘要：在国家新一轮医改政策背景下，近年来多种形式的医疗联合体（以下简称“医联体”）纷纷成立[1]。医联体建设的目的在于促进医疗服务的协调整合与医疗资源的合理布局，但实施效果存在较大差异。为了解决这些问题，探索出可复制的医联体建设路径，该文对院区合作背景下紧密型城市医联体建设成效进行了总结，对3年来的建设路径、经济效益等进行了分析。期望通过总结分析，从一定程度上为紧密型城市医联体建设提供经验借鉴，从
区域经济 | 金华市加快融入长三角一体化路径探索

区域经济 | 金华市加快融入长三角一体化路径探索

摘要：扎实做好推动长三角一体化发展背景下，研究通过梳理金华市融入一体化发展的现实困境，立足创新视角探索金华市与长三角城市开展创新合作，深度融入长三角一体化发展思路，本文提出金华市加快融入长三角一体化，实现高质量创新发展的实现路径。关键词：高质量发展；长三角地区；一体化；金华市中图分类号：F2文献标识码：Adoi：10.19311/j.cnki.16723198.2025.02.008 0
区域经济 | “RCEP+‘一带一路’”东西并进叠加效应下江苏跨境电商发展对策研究

区域经济 | “RCEP+‘一带一路’”东西并进叠加效应下江苏跨境电商发展对策研究

摘要：“一带一路”倡议和“RCEP”协定的生效在不同的市场给予跨境电商企业不同的发展机遇。江苏的跨境电商企业不仅要保持原有“一带一路”共建国家市场的份额，还要抓住“RCEP”生效的历史性机遇，通过有效整合“东西”两个市场的资源，创造出新的价值，从而实现“1+1>2”的效果。本文研究了江苏跨境电商企业在此环境下可能遇到的挑战及可采取的对应策略。关键词：江苏跨境电商企业；东西并进叠加效应；挑
区域经济 | 自贸港背景下党群服务中心建设问题研究

区域经济 | 自贸港背景下党群服务中心建设问题研究

摘要：自贸港背景下建好用好覆盖广泛、集约高效的党群服务中心体系，需要各级各部门在统一思想、达成共识的基础上，明确各级党群服务阵地角色定位、完善制度、系统地解决和完善各级党群服务中心在阵地布局和功能定位方面的问题。关键词：党群服务中心；基层党建；社会治理中图分类号：F2文献标识码：Adoi：10.19311/j.cnki.16723198.2025.02.010 随着海南全面推进建设世界上
数字经济 | 数字经济背景下金融科技应用型人才培养的探索及实践

数字经济 | 数字经济背景下金融科技应用型人才培养的探索及实践

摘要：随着人工智能、大数据、云计算等新技术的快速发展，金融与科技结合也日益密切，传统金融人才已经不能很好满足科技金融对人才能力结构的要求，金融科技应用型人才培养现已经成为高校金融专业人才培养改革的一个焦点及难点问题。本文对金融科技应用型人才培养困境、人才培养模式及人才培养实践经验进行了分析研究，为我国校企合作培育金融科技应用型人才提供借鉴和参考。关键词：金融科技人才；校企合作育人；专业改革
数字经济 | 数字普惠金融降低农村居民贫困脆弱性的实证分析

数字经济 | 数字普惠金融降低农村居民贫困脆弱性的实证分析

摘要：本文通过实证分析探讨山东省数字普惠金融发展对农村居民贫困脆弱性的影响。研究基于山东省各地市的相关数据，采用回归分析方法，揭示数字普惠金融在降低农村居民贫困脆弱性方面的作用。研究结果表明，数字普惠金融的发展显著降低了农村居民的贫困脆弱性。根据分析结果，进一步提出了优化数字普惠金融政策的建议。关键词：数字普惠金融；贫困脆弱性中图分类号：F2文献标识码：Adoi：10.19311/j.cn
数字经济 | 人工智能审计的发展趋势与审计职业的变革探讨

数字经济 | 人工智能审计的发展趋势与审计职业的变革探讨

摘要：随着人工智能技术在审计领域的普及，审计人员的职业角色和技能需求正在发生变化。大数据、机器学习和数据挖掘等技术的成熟应用，使人工智能审计在简化传统审计流程、优化资源配置和实现智能化审计方面表现出显著的优势。在这种背景下，审计人员不仅需要掌握传统的审计知识，还需要学习信息技术、统计学、法律和人工智能等相关技术，以适应由技术驱动的新型审计模式。本文讨论了人工智能审计带来的挑战并提出相应的应对策略，
数字经济 | 高职大数据与会计专业群课程思政建设路径探究

数字经济 | 高职大数据与会计专业群课程思政建设路径探究

摘要：深化课程思政建设有助于提升人才培养质量，也是深化教育强国建设的重要内容之一。文章基于大数据与会计专业群的视角，分析课程思政建设过程中常见问题，并基于职业教育逻辑、产教融合思维等方面探讨了大数据与会计专业群课程思政建设路径。关键词：专业群；课程思政；建设路径中图分类号：F2文献标识码：Adoi：10.19311/j.cnki.16723198.2025.02.014 0引言课程思
数字经济 | 数字赋能运筹学课程思政建设路径探索

数字经济 | 数字赋能运筹学课程思政建设路径探索

摘要：数字赋能运筹学课程思政建设是数字化时代下教育改革创新的关键方向。本文系统梳理运筹学教学内容中的理论与方法，结合课程思政建设的总体要求与战略目标，深入挖掘运筹学理论与方法中的思政元素，从教学方法数字化和教学评估数字化等视角构建操作性强、趣味性浓的运筹学课程思政教学体系。构建的运筹学课程思政教学体系在传授学生运筹学专业知识的同时，能够潜移默化地引导学生树立正确的人生观、价值观与世界观。关键词
数字经济 | 文化景观基因视角下传统村落数字化保护与活化策略研究

数字经济 | 文化景观基因视角下传统村落数字化保护与活化策略研究

摘要：历史古村落是农耕文明留下的文化遗产，是中华优秀传统文化及历史风貌的物质文化载体。历史古村落的保护与开发，对农村地区的发展具有重要现实意义。本文以珠海斗门南门村为典型案例，在村落保护规划中引入文化景观基因视角，识别提取南门村文化景观基因，并运用当前飞速发展的数字化技术，对南门村文化景观资源的保护与活化提出建议，供其他古村落保护与开发参考。关键词：历史古村落；文化景观基因；数字化；保护与活化
数字经济 | 人工智能提升学生学习效率探索研究

数字经济 | 人工智能提升学生学习效率探索研究

摘要：随着人工智能技术的飞速发展，其在教育领域的应用日益广泛。本文旨在探讨人工智能如何通过个性化学习、智能辅导、数据分析和评估、互动式学习等方面，提升学生的学习效率和质量。通过阐述和案例分析，本文探讨了人工智能在教育中的潜力和价值，并提出了人工智能技术发展应用在未来教育中的重要作用。关键词：人工智能；教育；个性化学习；智能辅导；数据分析中图分类号：F2文献标识码：Adoi：10.19311
国际商贸 | 我国海外劳工权益保障问题研究

国际商贸 | 我国海外劳工权益保障问题研究

摘要：我国海外劳工在境外权益受损事件时有发生，为了维护我国海外劳工权益，本文对我国海外劳工权益保障现状进行分析，并提出相应的解决对策，以期能切实保障我国海外劳工的切身利益。关键词：海外劳工；劳工权益；权益保障中图分类号：F74文献标识码：Adoi：10.19311/j.cnki.16723198.2025.02.018 1我国海外劳工权益所受侵害分析随着经济全球化的发展，我国的海外劳
国际商贸 | 文化强国视域下吉林地区高校翻译人才培养研究

国际商贸 | 文化强国视域下吉林地区高校翻译人才培养研究

摘要：翻译作为文化交流的媒介，其重要性不言而喻。高校翻译人才培养目的在于培养中外语言基础扎实、人文知识广博、具有文化自信与国际视野的复合型翻译人才，能够服务国家与地方经济社会，胜任跨文化、跨领域的交流工作。高校作为翻译人才培养的摇篮，对培养高素质、专业化的翻译人才具有不可替代的作用[1]。本文通过分析文化强国背景下当前吉林省高校翻译人才培养的现状与问题，从师资建设、课程资源分配、实践环节、地方政府
国际商贸 | 中西文化差异背景下习语翻译的分析与探究

国际商贸 | 中西文化差异背景下习语翻译的分析与探究

摘要：习语作为文化符号，反映了中国和西方的独特国家身份。习语的翻译由于文化因素的微妙相互作用而面临重大挑战，诸如背景、社会政治经济、宗教和习俗等。译者必须以娴熟的技巧来应对这些复杂性，避免逐字逐句地翻译，而是专注于捕捉习语表达的本质，同时保持对当地细微差别和民族特点的敏感。关键词：习语翻译；文化差异；中西方中图分类号：F74文献标识码：Adoi：10.19311/j.cnki.167231
国际商贸 | 石油经贸翻译案例分析与探究

国际商贸 | 石油经贸翻译案例分析与探究

摘要：石油在国际上具有重要战略地位，对一国经济发展有着至关重要的作用。中国石油公司计划大量进口石油，而此项目需要石油经贸翻译提供支持，因此公司派译员进行工作沟通，对石油进口项目及其相关的英文经贸文本进行翻译，议定准确的术语翻译方法，并决定最终译文版本。本团队致力于为石油进口提供翻译支持，促进石油进口项目的顺利进行。关键词：石油；项目；经贸；翻译；术语中图分类号：F74文献标识码：Adoi：
国际商贸 | 布鲁姆教育目标分类法指导下的文化自信培育探索

国际商贸 | 布鲁姆教育目标分类法指导下的文化自信培育探索

摘要：英语专业阅读课程要求在夯实学生的低阶思维能力的同时提升高阶思维能力，而作为价值引领的文化自信要求学生能对文化具备正确而深刻的分析、评判能力，文化自信的培育应当与英语专业阅读课程教学实现统一。本文针对英语专业阅读课程中存在的问题，依据布鲁姆教育目标分类法，对该课程采取分层设计，并以教材中的典型文章作为案例分析，践行课程思政理念，激发学生进行分析、评价和探讨的认知潜力，评价文本的主题和现实意义，
品牌战略与现代管理 | 新时代加强中国特色社会主义体育文化建设的路径研究

品牌战略与现代管理 | 新时代加强中国特色社会主义体育文化建设的路径研究

摘要：中国特色社会主义体育文化是中国特色社会主义文化的有机构成，也是中国特色社会主义体育事业的重要支撑。党的二十大报告提出，到2035年，我国发展的总体目标之一就是“建成教育强国、科技强国、人才强国、文化强国、体育强国、健康中国，国家文化软实力显著增强”[1]。新时代，要在习近平文化思想的指导下，进一步加强中国特色社会主义体育文化建设：坚持中国共产党的领导，以红色体育文化的建设作为根本引领；坚持科
品牌战略与现代管理 | 数字化转型对家电制造业财务绩效的影响分析

品牌战略与现代管理 | 数字化转型对家电制造业财务绩效的影响分析

摘要：随着新一代数字技术的发展，数字化转型也成为企业发展的主要任务。美的集团是家电行业龙头企业，在国家“网络强国”、“制造强国”等发展战略以及自身科技领先战略下，2012年起着手数字化转型，至今经历了数字化1.0、数字化2.0、工业互联网、数字化3.0四个阶段。本文以美的集团2013—2022年的财务数据，从营运、盈利、偿债、发展能力四个方面探究美的集团数字化转型对其财务绩效的影响，为家电制造业数
品牌战略与现代管理 | “双碳”背景下新能源汽车闭环供应链的发展研究

品牌战略与现代管理 | “双碳”背景下新能源汽车闭环供应链的发展研究

摘要：近年来，新能源汽车得到了我国的大力支持和发展，已然成为未来经济增长的新引擎。在国家“双碳”目标背景下，如何推进新能源汽车产业链的闭环发展得到了各界的重视。本文首先梳理了我国新能源汽车全产业链、全生命周期减碳、脱碳的必要性，接着深入解构了新能源汽车闭环供应链发展所面临的问题。最后从供应链的全局角度出发，提出了新能源汽车的闭环供应链发展建议，以期促进新能源汽车闭环供应链和汽车绿色消费的发展。
品牌战略与现代管理 | 新媒体视角下医学院校学生信息素养的培养路径研究

品牌战略与现代管理 | 新媒体视角下医学院校学生信息素养的培养路径研究

摘要：信息环境的不断变化既提供挑战又提供机遇，对医学生的信息行为提出了更高的要求。本文针对新媒体时代的特点，以医学院校学生信息素养的培养方式和实施为例，依托高校网络教学平台，通过研究多层次教学体系的运用，结合混合学习理论与学科教学特点，设计适合医学院校网络教学平台的信息素养教学模式，立足教学实践并不断优化，探索医学院校学生信息素养的培养路径，以提高医学生的信息素养。关键词：信息素养教育；医学院
品牌战略与现代管理 | 数智化时代大学教学管理模式创新路径研究

品牌战略与现代管理 | 数智化时代大学教学管理模式创新路径研究

摘要：随着数字技术的进阶发展，教学管理模式呈现出重塑性样态特征。传统的教学管理方式已经难以满足高校教学管理的需求。国家高度重视数字化发展，将数据要素与高校教学管理深度融合成为必然。本文基于“数智化”理念，探讨了植入数据共享、数据分析、数据安全等要素扩充信息时代教学管理方法内涵与外延的必然性。并提出通过加强顶层设计、完善教学管理体制、创新评价体系、突出实践应用、提升教师数字素养与技能等方面构建高校教
品牌战略与现代管理 | 国有企业船舶等大型装备维修改造预算管理

品牌战略与现代管理 | 国有企业船舶等大型装备维修改造预算管理

摘要：本文探讨了国有企业在船舶及大型装备维修改造项目中预算管理的实践与挑战。文章详细阐述了预算管理的理论基础、执行现状、面临的主要问题，以及可采取的优化策略。研究发现，精确的预算编制、有效的预算执行监控和灵活的预算调整机制是确保项目成功的关键因素。本文提出了通过技术创新和信息化管理系统来强化预算管理的建议，同时强调了部门协作和风险管理在提高预算执行效果中的重要性。基于此，国有企业可以提高其在竞争激
品牌战略与现代管理 | 国有制造业企业研发人员职业发展通道建设研究

品牌战略与现代管理 | 国有制造业企业研发人员职业发展通道建设研究

摘要：新一轮国企改革深化提升行动加速推进，建立一支稳定的高素质、专业化研发人才队伍，激发国有企业科技创新活力是重中之重。本文以HC公司研发岗为例，分析其存在的问题，通过岗位厘清、梳理岗位层级及各层级岗位任职条件，搭建起研发类岗位序列通道骨架，同时配套制定岗位竞聘及绩效薪酬方案充实血肉，从制度上、组织上保障职业发展通道机制的有效运行及权威性。员工职业发展通道建设是一个系统工程，需要注意及时跟进其他类
品牌战略与现代管理 | 乡村振兴背景下传统村落保护发展策略研究

品牌战略与现代管理 | 乡村振兴背景下传统村落保护发展策略研究

摘要：本文以湖南省武冈市浪石村为例，基于资料收集和实地调查为基础，考察村庄建设现状，并进一步分析现状问题，发现其存在以下的问题：第一是文化彰显及保护力度缺乏；其次是基础配套不全，产业优势不足。基于以上问题，本文以期为传统村落的保护和开发提供参考和建议。分别从传统文化发展、景观节点打造、旅游服务发展，实施管理措施四个方面提出了传统村落保护和发展的策略。关键词：传统村落；乡村振兴；保护发展策略；浪
品牌战略与现代管理 | 大数据时代公司治理课程教学改革研究：基于PBL教学方法

品牌战略与现代管理 | 大数据时代公司治理课程教学改革研究：基于PBL教学方法

摘要：随着数字经济的深入发展，大数据、人工智能与物联网等信息技术的发展推动了公司治理效率的提升，这对公司治理课程提出了新的要求和新的挑战。大数据时代公司治理课程需要加强创新和改革，培养具备公司治理专业素养和分析数据实践能力的人才。本文立足大数据时代背景，采用PBL方法，从教材更新、教学内容、师资力量及教学资源等角度分析大数据时代公司治理课程教学现状及存在的突出问题，融合大数据时代背景对教学创新与教
品牌战略与现代管理 | 东北新经济转型路径研究

品牌战略与现代管理 | 东北新经济转型路径研究

摘要：吉林省作为中国的重工业基地之一，拥有丰富的产业资源和雄厚的产业基础。近年来，吉林省实施“一主六双”优质发展战略，面向劳动密集型、资金密集型、技术密集型等不同产业类型分别制定了差异化的转型路径。本文分别以吉林炭素股份有限公司、康乃尔化工股份有限公司、吉林华涂化工有限责任公司、中国第一汽车集团等公司为调研对象，面向需求市场波动较大、技术创新不足、自主创新能力不强等问题，提出了加强科技创新和成果转
劳动经济 | 基于“现场工程师”人才培养的高职校园UIS文化生态建设路径

劳动经济 | 基于“现场工程师”人才培养的高职校园UIS文化生态建设路径

摘要：高职院校园文化是学校软实力的核心体现，现场工程师是高职院校人才培养的重要路向，与工业文化、企业文化和职业文化等文化场域构建相辅相成。UIS（高校形象识别系统）作为校园文化内涵提炼和外显表征，已成为现场工程师人才培养场域塑造的重要文化载体。本文基于现场工程师人才培养需求，论证UIS各子系统及其与现场工程师培养的耦合关系，从顶层设计、校企“双元”、生态协同、“分布式”策略等方面，探索具有高职特质
劳动经济 | 医学生就业现状和行动促进分析

劳动经济 | 医学生就业现状和行动促进分析

摘要：为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，全面落实国家宝贵人才资源的高校毕业生就业工作，引导和鼓励高校毕业生积极稳定就业，本文以右江民族医学院临床医学院为例，对临床医学生的就业现状和行动促进进行分析，通过对辅导员就业指导工作中遇到的一些就业问题的思考，充分适应新时代国家促进高校毕业生就业工作的新要求，从而帮助更多的医学生稳定就业。关键词：医学生；高校；就业现状；行动
劳动经济 | 基于中国特色现代学徒制的职业教育本科人才培养研究框架设计

劳动经济 | 基于中国特色现代学徒制的职业教育本科人才培养研究框架设计

摘要：本文以中国特色现代学徒制为基础，对职业教育本科人才培养研究框架进行了设计。首先，分析了现代学徒制和职业教育本科人才培养的现状，并探讨了将两者融合的研究现状。其次，针对当前人才培养目标、标准和保障机制的不足，明确了基于中国特色现代学徒制的职业教育本科人才培养目标，包括培养定位、标准构建和保障机制制定。最后，围绕5个部分设计研究内容，包括：通过562个现代学徒制试点单位的案例分析，提供职业教育本
劳动经济 | 地方院校应用型行政管理专业人才培养路径研究

劳动经济 | 地方院校应用型行政管理专业人才培养路径研究

摘要：党的二十大提出将基本实现国家治理体系和治理能力现代化作为我国基本实现社会主义现代化的发展总体目标之一，地方院校应充分挖掘“治理能力”的内涵与外延，将“治理能力”作为应用型行政管理专业人才的必备技能加以培养。因此，地方院校行政管理专业要突出“应用型”特征，坚持以“治理能力”为导向，以培养应用型人才为目标，明确人才培养标准，优化课程结构体系和内容，加强实践教学基地和队伍建设。关键词：治理能力
劳动经济 | 智慧税务背景下税务系统青年人才流失问题思考

劳动经济 | 智慧税务背景下税务系统青年人才流失问题思考

摘要：党的十八大以来，税务系统高度重视青年人才工作，牢牢把握“党管人才”的总要求，大力实施“人才兴税”战略，探索“人才工程育俊杰”制度体系，推进素质提升“1115”工程，有力有效促进了税收事业的平稳健康发展[1]。但近年来，税务部门青年人才流失问题愈发严重，已严重阻碍当前智慧税务的建设。为进一步提升税务青年人才队伍质量，本文通过厘清当前税务青年人才队伍建设的新形势新任务，分析智慧税务背景下税务青年
劳动经济 | “大思政课”视域下高职院校工匠精神教育体系构建研究

劳动经济 | “大思政课”视域下高职院校工匠精神教育体系构建研究

摘要：在“大思政课”视域下对高职学生工匠精神的系统化培育工作研究既契合了实现中国梦的客观需要，也是我国高职院校落实立德树人根本任务，培养全面发展的时代新人的内在需要。目前高职院校的工匠精神培育工作面临课程设计单一、师资队伍建设不足、教育成效评价标准欠缺等困境。高职院校应从课程体系、师资体系、教育评价体系三方面入手，着力构建高职院校工匠精神教育体系。关键词：大思政课；高职院校；工匠精神教育；体系
劳动经济 | 基于会计原理的“双带头人”教师党支部书记工作室工作机制探究

劳动经济 | 基于会计原理的“双带头人”教师党支部书记工作室工作机制探究

摘要：为促进高校党建与业务工作的深度融合，推动党的教育事业高质量发展，本文聚焦于浙江省“双带头人”教师党支部书记工作室，深入探究其工作机制的构建与运行。结合会计学专业的独特性，创新性地提出了一个基于会计学科特点、会计工作特性及会计师生需求的工作机制，即“1原则—2内容—3维度—4结合—5重点—6路径”模式。该模式旨在打造党建与专业并重的“双强”基层党组织，坚持党建引领与赋能发展相结合，以及创新引领
劳动经济 | 基于内驱力的高职院校工匠精神培育路径研究

劳动经济 | 基于内驱力的高职院校工匠精神培育路径研究

摘要：工匠精神对我国现阶段的产业升级、经济转型有着重要的意义。目前学界对工匠精神的研究主要集中在外界如何发力，而忽视了工匠个人，工匠个人的内驱力对工匠精神发挥起着决定性作用。本文以工匠个人需求为核心，高职院校、企业、政府层面发挥各自作用，引导工匠精神的真正落地执行。高职院校应将工匠精神融入课程成绩、设置“工匠精神”奖学金、设置工匠就业的“绿色通道”；企业应营造重视工匠精神的企业文化，设置工匠晋升通
劳动经济 | 孩子照料对女性职业发展的影响研究

劳动经济 | 孩子照料对女性职业发展的影响研究

摘要：为应对我国人口老龄化问题，促进人口长期均衡发展，2021年5月31日，我国正式实施三孩生育政策。随着三孩政策的实施，女性孩子照料的压力增加，其职业发展受到一定程度的影响。因此，在今后的发展中，需要针对现阶段出现的各种问题制定解决方案，帮助提升女性职业发展的前景。文章主要介绍了生育政策变化下，孩子照料对女性职业发展的影响，分析现阶段存在的问题，并针对主要问题制定解决方案。关键词：孩子照料；
劳动经济 | “互联网+”时代高校辅导员职业道德修养的提升路径与策略

劳动经济 | “互联网+”时代高校辅导员职业道德修养的提升路径与策略

摘要：在“互联网+”时代，信息技术的快速发展带来了新的教育模式和沟通方式，同时伴随着信息泛滥、虚假信息、隐私泄露等问题，高校辅导员职业道德修养的提升成为迫切的任务。本文从加强职业道德理论与伦理教育、建立适应新环境的职业规范、鼓励辅导员参与教育科研与实践创新等方面提出了提升路径与策略。通过这些路径，高校辅导员可以更好地应对信息化带来的挑战，保持职业道德高标准，为学生提供更全面、个性化的支持与指导，促
劳动经济 | “数智时代”虚拟仿真技术应用于高校思政课实践教学研究

劳动经济 | “数智时代”虚拟仿真技术应用于高校思政课实践教学研究

摘要：为主动迎接新一轮科技革命与产业变革，主动适应新质生产力，教育部对高校的思政课培养学生实践能力也提出了新的要求。本文以我校思想政治理论课虚拟仿真实验室2023年的实践教学为例，在“数智时代”的今天紧密围绕着革新人才培养模式、构建完整的思想政治理论课实践教学体系、组建双师型教师队伍和完善考评机制等方面，探索构建实践能力与思想政治素养共同提升的人才培养体系，进而不断提升人才培养的契合度，培养适应国
劳动经济 | 新时代高职院校先进班集体创建工作案例

劳动经济 | 新时代高职院校先进班集体创建工作案例

摘要：班集体不同于一般意义上的班级群体，而是行政班级发展的高级阶段，发展良好、成熟的班集体可以让集体中每一个学生受到教育、得到发展。新时代高职院校先进班集体建设过程有着鲜明的特色和规律，笔者立足实践，分析新时代高职院校先进班集体建设的工作案例，阐明建设方案，总结建设经验。关键词：高职院校；先进班集体；辅导员工作案例中图分类号：F24文献标识码：Adoi：10.19311/j.cnki.16
财经管理 | 辅助生殖类医疗服务价格项目规范落地情况分析

财经管理 | 辅助生殖类医疗服务价格项目规范落地情况分析

摘要：本研究通过检索全国31个省（自治区、直辖市）医疗保障局官网，收集整理辅助生殖类立项指南落地执行相关文件，对项目整合情况进行比较分析。发现辅助生殖类立项指南落地执行情况良好，各省项目整合思路清晰，项目设置具备前瞻性，价格项目基本实现统一。并得出以下结论：医疗服务价格项目立项指南的省级落地执行是规范现行价格项目和临床收费的有效途径，各省应加快落地已发布的立项指南，并结合地区医保基金统筹情况做好医
财经管理 | 资产评估课程混合式教学模式的改革

财经管理 | 资产评估课程混合式教学模式的改革

摘要：为了顺应新时代的要求，基于资产评估教学中的实践经验和反思，体现“以学生为中心”的教育理念，对课程的教学目标和思路进行了改革，以OBE为导向，构建五融合、五重塑的课程建设路径，实施学习通+BOPPPS教学实验方法，把现代信息技术应用于教学，模块化课程思政案例教学和设计多角度的课程评价考核体系，全面提升课堂教学质量。关键词：资产评估；教学；改革中图分类号：F23文献标识码：Adoi：10
财经管理 | 人的“回归”：经济高质量发展的理论价值之维

财经管理 | 人的“回归”：经济高质量发展的理论价值之维

摘要：高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。本文基于马克思异化劳动理论对经济高质量发展的理论价值进行了探析。经济高质量发展就是人的高质量发展，人创造经济社会的实践总是向着全面性自由性的方向发展，人自身也便向着全面性自由性的方向发展。劳动产品的“回归”、生命活动的“回归”本质上是我们自身对自由而全面发展的向往，它表现在人受社会关系支配向人支配社会关系的飞跃，即人的“回归”。关键词：经
财经管理 | 商标注册使用意图审查研究

财经管理 | 商标注册使用意图审查研究

摘要：在国家大力推进商标品牌强国战略的背景下，因商标注册审查阶段对使用意图的审查存有缺陷致使我国商标注册市场乱象丛生。2023年1月13日国家知识产权局在公开的《商标法征求意见稿》第5条新增使用意图声明制度，可见在商标注册审查阶段强化使用义务势在必行，此制度有助于填补现行商标制度的缺陷，对解决商标“重注册、轻使用”、申请人恶意注册等问题具有重大意义。但《商标法征求意见稿》对该制度设计稍显粗陋，本文
财经管理 | 基于OBE理念的大数据概论课程教学设计研究

财经管理 | 基于OBE理念的大数据概论课程教学设计研究

摘要：在大数据应用与专业结合的背景下，大数据概论作为大数据与会计专业群专业核心先导课程，传统的教学模式已经无法顺应时代要求。本文结合高职院校学生特点，基于OBE成果导向理念，通过优化课程结构，加强实践课程教学，针对大数据概论课程的现有教学设计进行了优化，旨在提高学生的学习效果和综合素质。从而为社会培养灵活运用数据分析工具进行大数据分析的应用技能型及基础管理型的高素质人才。关键词：OBE理念；大
财经管理 | 新发展阶段下金融统计分析课程教学资源建设与改革探索

财经管理 | 新发展阶段下金融统计分析课程教学资源建设与改革探索

摘要：在全球金融市场迅速变革和数字技术飞速发展的背景下，金融统计分析课程作为塑造现代金融精英的基石，其改革与创新需求尤为迫切。针对金融统计分析课程教学，需要深入审视并优化教学内容、教学案例和教学技术，以构建一个更加高效、前沿的课程体系，提高学生实践能力和创新思维，以使其能够更好地适应金融行业的动态发展，为金融市场的稳定与发展贡献力量。文章讨论了金融统计分析课程在教学内容、案例和技术方面的改革方向，
财经管理 | 国家税收课程育人案例教学的探索与实践

财经管理 | 国家税收课程育人案例教学的探索与实践

摘要：为满足当前社会对税收应用型人才的需要，本研究以案例教学法在国家税收中的应用为基础，以知识应用育人为目标，在充分讲授理论知识前提下，设计了融合案例教学的课程结构，并通过对税收学专业学生的教学实践发现，案例融合教学法的育人效果明显，学生课堂参与程度和学习成绩均有所提高，对税制设计和税收政策的理解更加深刻，教学效果更好。针对融合教学存在的案例分析不够深入和师资水平差距等问题，本文提出了及时更新案例
财经管理 | 我国门诊医保支付方式的问题探索及发展建议

财经管理 | 我国门诊医保支付方式的问题探索及发展建议

摘要：搜集汇总我国门诊医保支付方式的类型及典型地区实践经验，梳理我国门诊医保支付方式的现状，挖掘其中的问题，为门诊支付方式改革建言献策。建议包括坚持以总额预算为基础的门诊支付方式体系，持续提升门诊医保数据质量，建立多种支付方式相结合的多元复合式门诊支付方式体系。关键词：支付方式改革；门诊支付方式体系；医疗保险中图分类号：F23文献标识码：Adoi：10.19311/j.cnki.16723
财经管理 | 高校大学生校园贷风险分析及规避对策

财经管理 | 高校大学生校园贷风险分析及规避对策

摘要：校园贷是一把双刃剑，在经历了萌生推进期、快速生长期和引导发展期之后，进入了隐形变异期，其潜在的风险更为复杂。本文从高校大学生实际案例出发，分析校园贷的发展历程，通过问卷调查了解隐形变异期校园贷的现状，并运用资金成本中的概念模式对校园贷中最常见的消费类贷款案例的资金成本率进行测试，分析当前校园贷风险及其产生的原因，提出健全和普及相关法律法规、建立网格式长效联动机制以及强化辅导员应对能力和自身作
政策与商法研究 | 习近平法治思想背景下习惯法融合广西民族地区法治化进程研究

政策与商法研究 | 习近平法治思想背景下习惯法融合广西民族地区法治化进程研究

摘要：习近平法治思想作为我国全面依法治国的指导思想，在法治中国的建设中居于核心指导地位。习惯法作为广西民族地区文化的重要一部分，在当地的基层社会治理中发挥了补充国家法律制度、缓解部分司法压力、保护和传承优秀传统文化、维护基层社会秩序的重要作用，习惯法与民族地区的法治化建设亦是关系紧密。然而习惯法也因为其固有的“人治化”特征显著、与现代法治体系存在冲突等问题而使其无法顺利融入我国的法治化进程。对这一
政策与商法研究 | 新时代背景下红色文化助力高校教学变革的路径探析

政策与商法研究 | 新时代背景下红色文化助力高校教学变革的路径探析

摘要：红色文化中是社会主义先进文化的重要组成部分，也是中华民族砥砺奋进的精神指引，是高校展开思政育人的重要载体。本文围绕红色文化融入高校思政课程的实施路径展开深入探究，首先阐述红色文化融入高校思政课程可达到的社会价值、经济价值和文化价值，紧接着说明在高校思政课程中融合红色文化教育资源的作用，最后从多个角度探讨红色文化融入高校思政课程的实施路径，旨在为相关人员提供参考。关键词：红色文化；高校；思
政策与商法研究 | 党建引领高职院校青年文明号创建研究

政策与商法研究 | 党建引领高职院校青年文明号创建研究

摘要：青年文明号创建活动是共青团中央实施的团结带领青年建功立业的有效形式，其强调立足岗位建功，注重职业文明和道德，与新时代高职院校的育人理念不谋而合。高职院校基层党建与青年文明号创建相互促进、目标一致，能够从思想引领、组织引领和制度引领等方面从多个层面为青年志愿服务提供支持。通过党建联建、支部共建等方式拓宽创建渠道、丰富活动内容，从而不断提升“青字号”品牌建设水平，打造“三型”青年文明号队伍，将青
政策与商法研究 | 内蒙古生态环境行政处罚裁量基准应用与完善

政策与商法研究 | 内蒙古生态环境行政处罚裁量基准应用与完善

摘要：内蒙古地区生态环境行政处罚裁量标准是保护内蒙古地区环境资源、改善生态环境的重要法律工具之一。本文通过对内蒙古环境行政处罚裁量标准的研究，深入探讨该地区环境行政处罚裁量基准实践中存在的问题和挑战，同时提出相应的完善建议，以期为内蒙古地区环境保护工作提供理论支持和政策参考。关键词：生态环境；行政处罚；裁量基准中图分类号：D9文献标识码：Adoi：10.19311/j.cnki.16723
政策与商法研究 | 新时代高校思想政治教育与社会教育的融合发展研究

政策与商法研究 | 新时代高校思想政治教育与社会教育的融合发展研究

摘要：进入新时代，高校思想政治教育不再局限于学校空间而逐渐向社会延伸，这使得高校思想政治教育与社会教育之间的联结越来越紧密。当前高校思想政治教育与社会教育融合发展的过程中出现高校思想政治教育难以融入现实社会、实践教育的力度不足、同社会教育的衔接不力等困境。本文通过树立高校思想政治教育同社会教育相融合的教育理念、开发和利用社会教育资源、以数字技术推动高校思想政治教育与社会教育的融合发展、积极建设思想
政策与商法研究 | 唯物史观视域下人机关系变革的历史逻辑

政策与商法研究 | 唯物史观视域下人机关系变革的历史逻辑

摘要：随着技术的进步，从工业社会到后工业社会，作为生产工具的机器形态不断发生变化，从最初的劳动工具演化为工业机器并逐步发展成智能机器，为人类提供更好服务的同时也开始挑战人类的主体地位，人机关系呈现出从简单的“二元对立”到复杂交融的趋势。针对人工智能究竟是“人”还是“机器”的问题，本文以唯物史观为指导，希望通过梳理人机关系的发展脉络，重新回归到对人本身的理解，从而为未来智能机器的发展提供正确的价值方
政策与商法研究 | 提高高校教师法治思维运用能力的意义与途径

政策与商法研究 | 提高高校教师法治思维运用能力的意义与途径

摘要：在深入推进全面依法治国的进程中，法治宣传教育工作已经取得了明显的成果，但仍有很多的问题要解决，离实现全面依法治国的目标尚有差距。提高高校教师的法治思维运用能力，是法治宣传教育工作取得突破性进展的重要手段。本文在对法治思维内涵及提升意义进行解析的基础上，探讨了高校教师法治思维运用能力提升面临的问题和提升的途径。关键词：高校教师；法治思维；提升路径中图分类号：D9文献标识码：Adoi：1
政策与商法研究 | 中国式现代化社会工作价值观思辨与构建

政策与商法研究 | 中国式现代化社会工作价值观思辨与构建

摘要：中国式现代化对我国社会工作价值观导向提出了新要求。本文对比西方社会工作价值观，当下把握中国式现代化的本质要求，结合中国式现代化核心要义、本质要求、科学内涵、重大原则的深刻理解，明确我国新时期社会工作的新发展要求，推动我国的社会工作运用专业理论和技术形成中国式现代化社会工作价值观体系。关键词：中国式现代化；社会工作价值观中图分类号：D9文献标识码：Adoi：10.19311/j.cnk
政策与商法研究 | 红色文化融入新时代高校思想政治教育的理蕴价值与实现路径

政策与商法研究 | 红色文化融入新时代高校思想政治教育的理蕴价值与实现路径

摘要：红色文化是中国特有的一种文化形态，是党领导人民在革命、建设和改革的奋斗历程中孕育的先进文化形态，是高校思想政治教育的宝贵财富。红色文化融入高校思想政治教育，有利于大学生铭记党的奋斗历程，切实感悟建党精神的精髓要义，增强大学生的民族自豪感；有利于大学生牢记党的性质宗旨，切实感悟建党强党的重要法宝，增强大学生的国家认同感；有利于大学生谨记党的精神密码，切实感悟继往开来的力量源泉，增强大学生的社会
政策与商法研究 | 人类文明新形态对文明范式发展的理论意义与时代价值

政策与商法研究 | 人类文明新形态对文明范式发展的理论意义与时代价值

摘要：人类文明新形态开辟了文明发展的新范式与新路径。人类文明新形态凝结着中国式现代化道路的实践经验，创造了具有中国特色的话语体系和文明范式，消解和破除了西方文明对文明发展的话语霸权和价值垄断，为世界文明的交流互鉴共存提供了中国方案。提升了中华文明在思想文化和意识形态领域的号召力和影响力，为世界文明发展提供了全新的范式参考和路径选择。关键词：习近平文化思想；中国式现代化；人类文明新形态；文明范式
政策与商法研究 | 当代大学生对镇江红色文化的认知

政策与商法研究 | 当代大学生对镇江红色文化的认知

摘要：镇江作为历史上著名的文化古城拥有悠久的传统历史、浓厚的红色血脉基因、深厚的红色文化底蕴。本研究以江苏大学生为例，就当代大学生对镇江红色文化保护与利用的认知问题进行问卷调查和访谈，分析调查结果，并针对性地提出了加强镇江红色文化教育、讲好红色故事、利用好互联网信息、创新红色文化保护与利用新方法等方面的对策。关键词：镇江红色文化；创新；互联网；红色故事中图分类号：D9文献标识码：Adoi：
政策与商法研究 | 非法转让倒卖土地使用权罪司法实践研究

政策与商法研究 | 非法转让倒卖土地使用权罪司法实践研究

摘要：合同当事人通过股权转让土地使用权进行牟利，村民委员会和村小组非法转让倒卖土地使用权进行牟利等被立案、追诉和定罪处罚的案件逐年攀升，同案不同判的现象也较为突出。在司法实践中，争议的焦点主要集中在“通过股权转让土地使用权是否构成犯罪”和“农村基层组织是否构成犯罪的主体”等问题。为了强化法的秩序统一性、树立司法公信力和维护当事人的合法权利，应明确行为人取得土地使用权是构成本罪的前提条件；通过股权转
政策与商法研究 | ESG强制性规则对于中国的适用性研究

政策与商法研究 | ESG强制性规则对于中国的适用性研究

摘要：随着我国经济和社会的发展，ESG指标在上市公司运营中愈发重要，投资者亦高度关注。厘清ESG与传统企业社会责任、可持续发展及信息披露的关系，有助于完善我国ESG体系的构建。我国ESG制度在实践中存在诸多问题，本文通过考察欧盟和美国相关ESG制度发展历程，提出我国应当在现行制度基础上逐步建立以双重重大性原则、强制鉴证制度和适当豁免规则为核心的ESG强制披露框架，从而推动我国ESG体系的健全与发展
商贸与工业教育 | 高职院校学生社团思政教育功能提升实施路径研究

商贸与工业教育 | 高职院校学生社团思政教育功能提升实施路径研究

摘要：学生社团在高职院校第二课堂中占有重要地位，具有实践育人功能。本文将从学生社团在思政教育中的价值体现、高职院校学生社团思政教育的现状和问题等方面进行全面分析，并通过与社团的多元化特点相结合，为提升社团活动的思政教育功能提供研究路径。关键词：学生社团；高职院校；思政教育；路径研究中图分类号：G4文献标识码：Adoi：10.19311/j.cnki.16723198.2025.02.067
商贸与工业教育 | 高校“大思政”育人体系构建研究

商贸与工业教育 | 高校“大思政”育人体系构建研究

摘要：高校构建“大思政”育人体系不仅利于集中优质资源对学生进行思想政治教育，更有助于“立德树人”这一根本任务的完成。但当前受到主观客观等多重因素的影响或干扰，导致这一体系的构建仍在进行中；只有在党委的坚强领导下，打造健全合理的沟通协调、资源整合机制，并以恰当的考核体系加以激励，方能顺利完成任务。关键词：高校；“大思政”育人体系；路径中图分类号：G4文献标识码：Adoi：10.19311/j
商贸与工业教育 | 课程思政与专业融合的项目化教学设计探究

商贸与工业教育 | 课程思政与专业融合的项目化教学设计探究

摘要：专业课与思政教育的融合能够帮助学生更好地理解专业知识与社会价值之间的关系，通过将思政教育元素融入专业课程，在学习过程中可以引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生的社会责任感和使命感，在实际应用专业知识时能够更加全面地考虑到社会的需求和影响，促使学生在专业领域中更好地实践社会主义核心价值观。本文以旅游电子商务为基础，根据项目的教学内容，挖掘每一个项目的思政元素，并将专业课程设置为思
商贸与工业教育 | 高职思政课智慧课堂建设探究

商贸与工业教育 | 高职思政课智慧课堂建设探究

摘要：高职思政课程作为大学生思想政治教育的重要组成部分，旨在培养学生的思想政治觉悟和道德素养。然而，传统的思政课堂存在一些问题，如教学内容单一、互动性不足、学生参与度低等。为了提高思政课的教育质量，智慧课堂技术应运而生。本论文将围绕高职思政课程，探讨智慧课堂在思政教育中的应用，分析其特点、优势、挑战，提出相关建议，旨在为高职院校的思政课程提供有益的借鉴和参考。关键词：高职思政课；思政课；智慧课
商贸与工业教育 | 产教融合视角下高职MySQL课程内容改革与实践研究

商贸与工业教育 | 产教融合视角下高职MySQL课程内容改革与实践研究

摘要：本研究关注高职大数据技术专业中MySQL课程内容的产教融合革新，基于产业需求分析，重构课程体系，聚焦MySQL在大数据环境下的应用实践，包括架构设计、性能优化、集群管理等核心技能，通过混合式教学与分阶段实训，强化理论与实践相结合，以培养适应行业需求的大数据专业人才，提升其解决实际问题、跟踪技术发展和团队协作的能力。通过科学评价体系确保课程内容与行业岗位技能要求相符，有效提升了MySQL课程的
商贸与工业教育 | 大数据营销课程“隐形分层”教学模式探析

商贸与工业教育 | 大数据营销课程“隐形分层”教学模式探析

摘要：大数据时代企业对具有扎实的理论基础、专业技能、丰富的营销经验和活跃的大数据思维的高级营销专业人才的需求不断提升，在此背景下，各大高校纷纷开设大数据营销课程，以期能够提升学生数字素养与技能。《大数据营销》课程作为实践性较强的综合实验课程，在面临学生差异较大的现实情况下，如何解决由于语言背景不同而造成的在知识理解、实践操作、交流沟通等方面的差异，是目前课程亟须解决的问题。本文以卢布姆的掌握学习理
商贸与工业教育 | 高质量发展视域下宏观经济学课程思政元素挖掘与建设路径研究

商贸与工业教育 | 高质量发展视域下宏观经济学课程思政元素挖掘与建设路径研究

摘要：在高质量发展背景下深入挖掘宏观经济学课程思政元素，构建宏观经济学课程思政体系是时代赋予教育研究者和实践者的重要命题。本文以本科生宏观经济学课程为例，探索高质量发展视域下如何挖掘课程思政元素，并与课程内容有机融合，从明确教学目标、挖掘思政元素、重构教学设计、创新教学方法、评价教学效果五个方面提出课程思政建设路径，为相关课程思政建设提供有益参考。关键词：高质量发展；宏观经济学；思政元素中
商贸与工业教育 | 基于专业背景的高校思政课实践教学模式探索

商贸与工业教育 | 基于专业背景的高校思政课实践教学模式探索

摘要：思想道德与法治课“生命教育”实践教学模式以“生命教育”为主线，结合课程，围绕认识生命、生命中的信念指引、生命中的家国情怀、生命中的价值遵循、生命中的道德抉择和生命中法治护航六大专题来进行教学设计，将医学生的“生命教育”融入人生观、理想信念、中国精神、社会主义核心价值观、道德观以及法治观的教育之中，在具体应用中取得了良好效果，极大地提升了教学的实效性。关键词：医学院校；思想道德与法治；生命
商贸与工业教育 | 经济类专业高等数学教学中融入课程思政的难点与实践

商贸与工业教育 | 经济类专业高等数学教学中融入课程思政的难点与实践

摘要：本文深入探讨了课程思政在经济类专业高等数学教学中的融入难点、融入必要性与充分性，以及融入实践，并从数学史、传承美德故事、哲学原理、数学模型等具体案例展示了课程思政融入教学的实施过程和效果。旨在通过教学探索与实践促进学生全面发展，培养其社会责任感和经济发展意识。关键词：高等数学；课程思政；教学探索；教学实践中图分类号：G4文献标识码：Adoi：10.19311/j.cnki.16723
商贸与工业教育 | 情境教学法融入课程思政的实践与探索

商贸与工业教育 | 情境教学法融入课程思政的实践与探索

摘要：教育对一个国家的长远发展来说是至关重要的。为谁培育人才，培育什么样的人才，怎样培育人才是教育的根本问题，而在育人的过程中，立德是其根本所在。高校思想政治教育是做好大学生德育工作的关键部分。习近平总书记曾强调过，好的思想政治工作应该像盐，但不能生硬地一味强调吃盐，最好的办法应该是将盐溶解到各种食物中让其自然而然地吸收。本研究认为，高校思政课引入情境教学法，通过创设疑式讨论情境，音乐渲染情境，表
商贸与工业教育 | 高职院校思政课实践教学现实困境与创新路径探究

商贸与工业教育 | 高职院校思政课实践教学现实困境与创新路径探究

摘要：大学生作为社会生活中相对活跃的主体，其价值观的塑造和养成会对社会发展产生巨大的作用，正确的价值观能指引人拼搏进取，而错误的价值观则会使人耽于享乐。思想政治理论课是帮助大学生树立正确价值观的关键课程，然而理论的知识再厚重，学生的体验感较低，也无法发挥应有的作用。实践课教学作为提升学生参与感、体验感的有效途径越来越受到重视，但是受到场地、师资等一系列客观条件的限制，实践课教学仍存在着教学内容单一
商贸与工业教育 | 基于工作过程导向构建高职制药专业课程的实践研究

商贸与工业教育 | 基于工作过程导向构建高职制药专业课程的实践研究

摘要：工作过程导向的课程建设以实际工作所需的知识与技能为主要学习内容，是高职课程体系和教学内容改革的热点问题。本文立足制药行业岗位需求，分析高职制药专业现行课程体系存在的弊端，遵循“岗位分析—筛选任务—能力整合—情境设计—课程转化”的开发路径，完成基于工作过程导向的课程设计，实现知识到能力的转化，旨在提高制药专业基础课的教学有效性，提升学生的岗位胜任力。关键词：工作过程导向；课程建设；分析化学
商贸与工业教育 | 产教融合下基于PDCA循环理论的职业院校实习管理研究

商贸与工业教育 | 产教融合下基于PDCA循环理论的职业院校实习管理研究

摘要：基于职业教育背景下的校企合作产教融合学生实习管理，嵌入PDCA循环理论，改变传统的“学校主、企业次”或“企业主、学校次”这种“单主体”模式，将学校与企业置于同一主体的地位，即“双主体”模式，在此基础上进一步拓宽视野，将校、企共同发展对象——政府和学生也纳入到研究主体中，以“政、校、企、生”多元主体，构造校、企“双主体”主导、学生主动参与、政府激励保障的创新研究机制，为新时代职业院校学生实习管
商贸与工业教育 | 新时代草学专业研究生心理健康教育分析

商贸与工业教育 | 新时代草学专业研究生心理健康教育分析

摘要：心理健康教育作为新时代人才培养的一个关键组成要素，对立德树人工作起到了重要的作用。草学专业研究生心理健康教育有着明显的短板，包括专业的师资队伍较为匮乏、缺乏适应性和针对性、没有形成完备的心理健康教育组织系统等多重问题。因此，要积极推进研究生心理健康课程教学、主题活动、预防干预、咨询服务等一系列措施，提出研究生导师、父母等直接介入心理健康教育的模式，从而最大程度上增强研究生心理健康教育工作的效
商贸与工业教育 | 社会经济视角下护理课程思政研究现状与趋势可视化分析

商贸与工业教育 | 社会经济视角下护理课程思政研究现状与趋势可视化分析

摘要：[目的]本研究的目标在于分析近3年我国护理课程思政领域的当前研究状况、关注的焦点问题，以及未来的发展趋势，以期为今后的相关研究提供有益的参考和指导。[方法]本文采用文献计量学CITESPACE软件，检索中国知网截至2023年12月31日的护理课程思政领域相关文献，并通过格式转换进行导出，对文献的发文情况、作者、机构和关键词进行可视化分析。[结果]研究结果显示，我国护理课程思政研究的发文数量逐
商贸与工业教育 | 基于“岗课赛证+”的新商科专业群“融课堂”研究与实践

商贸与工业教育 | 基于“岗课赛证+”的新商科专业群“融课堂”研究与实践

摘要：随着数字技术的迅猛发展，教育领域正迎来前所未有的变革。本文聚焦于数字赋能下，如何基于“岗课赛证+”理念，在新商科专业群中构建和实施“融课堂”，旨在在职业教育“五金”新基建背景下，通过“数字赋能、智能增效”的课堂革命理念，基于深度产教融合、校企合作，实现新商科专业群人才培养与行业需求的有效对接。本文从“岗课赛证+”的内涵出发，剖析新商科专业群的特点和需求，分析了新商科专业群“融课堂”构建的必要
商贸与工业教育 | 数字中国背景下元宇宙赋能大学生海洋意识教育探讨

商贸与工业教育 | 数字中国背景下元宇宙赋能大学生海洋意识教育探讨

摘要：元宇宙作为新质生产力的抓手和引擎，逐渐渗透教育各个角落，大学生海洋意识教育便在时代召唤与实践需要的逻辑前提、育才亟须与矛盾变化的现实依据和重塑思维与范式变革的价值追求下被打破重组；克服了教育时间与空间限制，健全教育载体形态与功能以及优化教育方法系统与效果三个维度进行运用；在使用过程中更要谨防科技异化，加强人的主体功能、谨防主体客体弱化，巩固二者角色地位，谨防教育过程割裂，增强大学生海洋意识教
商贸与工业教育 | 知识迁移思政融入的商业模式课程教学设计与实践

商贸与工业教育 | 知识迁移思政融入的商业模式课程教学设计与实践

摘要：近年来课程教学改革是高校教学改革的重要环节，在线教育、Mooc、线上线下、混合式教学等各种方法手段层出不穷，但教学方法理论的应用不足、学生主动性不高、教学知识点散乱、教师和学生互动不及时、教师混合式教学能力及思政融入不足等使目前教学及学生学习依然处于浅层学习状态。本文以创新商业模式课程为例，基于知识迁移视角、融入思政元素对创新商业模式课程内容及教学环节进行全新设计及实践，拟解决以上问题，同时
商贸与工业教育 | 基于OBE理念的国际市场营销课程思政教学设计

商贸与工业教育 | 基于OBE理念的国际市场营销课程思政教学设计

摘要：国际市场营销课程是高等院校国际经济与贸易专业、市场营销专业普遍开设的一门核心课程，课程内容含有许多可拓展的思政教育元素，对提升学生的民族自信和爱国情怀、培养学生的开拓创新精神有重要作用。本文在“OBE理念”的指导下，首先构建产出导向的国际市场营销课程思政人才培养目标：包括认知目标、能力目标、德育目标和发展目标4个维度；然后，本文从“企业是否国际化的决策”“进入哪个国际市场”“国际市场进入战略
商贸与工业教育 | 自媒体时代高校思想政治理论课互动式教学模式探索

商贸与工业教育 | 自媒体时代高校思想政治理论课互动式教学模式探索

摘要：新时代高校思想政治理论课教学工作基本要求，规定“要鼓励思想政治理论课教师结合教学实际、针对学生思想和认知特点，积极探索行之有效的教学方法”，并要求“课堂教学方法创新要坚持以学生为主体，以教师为主导，加强师生互动，注重调动学生积极性主动性。”依据对自媒体时代我校思想政治理论课互动式教学现状，提出互动式教学需融合自媒体手段，结合思政课实践创新，探索适合学生学习层次、效果良好且具有稳定性的互动式教
商贸与工业教育 | 基于“三课堂联动”模式的系统工程课程教学研究

商贸与工业教育 | 基于“三课堂联动”模式的系统工程课程教学研究

摘要：系统工程课程是工业工程专业重要的专业基础课程，具有实践性和应用性强的突出特点，但由于其方法论属性，导致课程内容总是浮于表面，学生理解有一定难度同时课程教学目标的实现达不到预期。从工业工程专业实际出发，探索系统工程课程的“三课堂联动”教学模式，针对教学中存在的问题，重新定义三个课堂，改进教学模式，优化教学内容，重建评价机制，提升教学效果，促进教学目标更好的达成。关键词：系统工程；三课堂联动
商贸与工业教育 | 课程思政融入建筑工程制图的教学实践探索

商贸与工业教育 | 课程思政融入建筑工程制图的教学实践探索

摘要：建筑工程制图课程是建筑业土木大类专科生的必修专业基础课程，从专业知识、能力、素养等方面培养学生的读图、制图能力。本文介绍了建筑工程制图在课程思政方面具体实践，包括增设相应的思政目标和凝练课程思政的价值塑造点、查找思政案例，我们的目标是将思想政治教育与专业相结合，努力落实“立德树人”的根本任务，做到传授专业知识的同时，成为学生德育工作的引领人。关键词：建筑工程制图；课程思政；教学实践中
商贸与工业教育 | 一流课程建设背景下应用型高校教学改革与实践

商贸与工业教育 | 一流课程建设背景下应用型高校教学改革与实践

摘要：概率论与数理统计是一门研究随机现象统计规律的一门学科，其理论和方法广泛运用于金融、科技和军工等多个领域，且与社会生活联系紧密，现已成为高等院校理工类、财经类、医学类等专业的公共基础必修课。本文结合新疆科技学院的实际情况，对本校概率论与数理统计课程教学过程中所呈现出的问题进行研究讨论，提出相应的改革措施。在教学改革过程中以建设概率论与数理统计校级“一流课程”为契机，全面提升教师教学水平，提高教
商贸与工业教育 | 基于专业分流的预科数学教考分离模式的探索与实践

商贸与工业教育 | 基于专业分流的预科数学教考分离模式的探索与实践

摘要：教考分离是为解决传统的教考合一模式的部分弊端而产生的一种教学质量评价方式，目前已在很多高校中逐步推行。基于预科学生需要进行专业分流的背景，本文以《预科数学》课程为例，对使用超星学习通推进试题库建设详细阐述具体的思路、方法和实际应用，采用问卷调查法调查学生对教考分离的满意度、对比统计分析法对比学生考试成绩的数据，对教考分离实施中出现的一些问题进行分析总结。关键词：预科数学；教考分离；超星学

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