摘要：工作过程导向的课程建设以实际工作所需的知识与技能为主要学习内容，是高职课程体系和教学内容改革的热点问题。本文立足制药行业岗位需求，分析高职制药专业现行课程体系存在的弊端，遵循“岗位分析—筛选任务（试读）...
登录
