摘要：近年来课程教学改革是高校教学改革的重要环节，在线教育、Mooc、线上线下、混合式教学等各种方法手段层出不穷，但教学方法理论的应用不足、学生主动性不高、教学知识点散乱、教师和学生互动不及时、教师混合式（试读）...
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