摘要：英语专业阅读课程要求在夯实学生的低阶思维能力的同时提升高阶思维能力，而作为价值引领的文化自信要求学生能对文化具备正确而深刻的分析、评判能力，文化自信的培育应当与英语专业阅读课程教学实现统一。本文（试读）...
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