摘要：基于职业教育背景下的校企合作产教融合学生实习管理，嵌入PDCA循环理论，改变传统的“学校主、企业次”或“企业主、学校次”这种“单主体”模式，将学校与企业置于同一主体的地位，即“双主体”模式，在此基础（试读）...
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