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基于生活情境创新教学模式强化初中数学课堂-数理天地(初中版)2025年15期

基于生活情境创新教学模式强化初中数学课堂

作者:黄克华 字体:      

随着教育体制改革的持续推进,特别是《义务教育数学课程标准(2011年版)》的颁布实施,明确提出培养学生自主学习能力、探索性学习意识及生活化学习方式.在此背景下,探索新型教学方式以调动学生积极性、发展数学思维(试读)...

数理天地(初中版)

2025年第15期