《义务教育数学课程标准（2022年版）》中明确指出，教师需要在综合与实践教学中，借助跨学科项目方式进行学习，确保学生能够将所学知识灵活地运用，由此有效地解决现实中的问题，促使学生的数学核心素养与综合应用能（试读）...
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