整本书阅读对学生的核心素养培养具有较好的意义,也是当前课程改革的发展趋向。在语文教学中,阅读能力是提升语文整体素养的有效手段,整本书阅读的有效开展能够使学生在长时间阅读中提升专注力,并能够进入书中故事(试读)...