新课程标准将“核心素养”列为教育教学工作的重中之重,明确指出要培养运算、数感、符号意识等能力,发挥数学学科特性优势,突出学生在具体教学过程中的主体地位,确保知识本位向素养本位“进军”,从而打造高效的、(试读)...