随着社会发展对技能型人才需求的不断增加，高职院校作为培养高素质技术技能人才的重要阵地，其教学模式亟须改革与创新，尤其是数学等基础课程。传统的高职院校数学教学往往侧重于理论知识的传授，却忽视了对学生应用（试读）...
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