摘要：基于新课标指导的信息技术应用课程建设理念，分析了当前高职信息技术课程的教学现状，有针对性地提出高职信息技术课程建设优化教学模块和教学模式梯度拓展，教学资源建设智能化与思政化共进，丰富教学模式多元（试读）...
登录
