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核心素养视域下小学生说题能力培育的教学实践与成效研究-求知导刊2026年10期

核心素养视域下小学生说题能力培育的教学实践与成效研究

作者:刘国兰 字体:      

一、核心素养落地与现实困境

(一)数学教育的素养转型诉求

当前小学数学教育正经历从知识传授向素养培育的深刻转型。数学核心素养所强调的“三会”用数学的眼光观察现实世界、用数学的思维思考现实世界、用数学的语(试读)...

求知导刊

2026年第10期