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指向文化意识培养的高中英语词汇教学研究-求知导刊2026年10期

指向文化意识培养的高中英语词汇教学研究

作者:高美金 字体:      

词汇是语言学习的基础,是语法和语义体系的核心要素,还是承载文化内涵的重要载体[1]。借助词汇教学培养学生的文化意识,不仅能够提升学生的词汇知识理解与运用能力,还能增强学生的文化自信和文化认知能力,使学生(试读)...

求知导刊

2026年第10期