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小学语文阅读教学的跨学科实践路径与策略探究-求知导刊2026年10期

小学语文阅读教学的跨学科实践路径与策略探究

作者:徐林燕 字体:      

《义务教育语文课程标准(2022年版)》提出“设立跨学科主题学习活动,加强学科间相互关联,带动课程综合化实施”。从跨学科融合教学的角度看,小学语文教师应当积极整合不同学科的知识内容,引导学生运用跨学科视(试读)...

求知导刊

2026年第10期