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小学语文“思辨性阅读与表达学习任务群的逻辑起点与教学支架设计-求知导刊2026年09期

小学语文“思辨性阅读与表达学习任务群的逻辑起点与教学支架设计

作者:钟永红 字体:      

进入新时代以来,我国基础教育课程改革持续深化,对学生核心素养的培育提出了更高、更明确的要求。《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)的颁布,标志着语文教育进入了以核心素养发展为纲的(试读)...

求知导刊

2026年第09期