摘要：本研究以劳动教育与心理健康教育的融合为核心，培育高职学生的劳动观念，使其在劳动实践中磨砺意志品质，造就实践型人才，促进高职学生德智体美融合教育的全方面发展。借助劳动教育与心理教育课程的融合，以劳（试读）...
登录
