摘要：“双高计划”推动高职院校向复合型技术技能人才培养转型，职业生涯规划教育是转型培养的重要体现。本研究以贵州健康职业学院省级高水平专业群559名学生为研究对象，采用问卷调查法与半结构化访谈法，发现学生存（试读）...
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