摘要:新“双高”建设以“办学能力高水平,产教融合高质量”为核心目标,对高职院校“德技并修、工学结合”育人提出明确要求,推动思政工作紧扣价值引领与产教融合双重需求,赋予工匠精神培育鲜明的时代内涵与实践导(试读)...