摘要：高校作为人才培养、科研创新的主阵地，教育教学管理是办学治校的关键环节，而传统管理模式还存在主体管理能力失衡、资源分配不均等短板，从而导致管理工作难以达到预期目标。在人工智能技术快速发展的背景下，（试读）...
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