摘要:本文基于“大思政课”教育理念,深入探究工科类高校廉洁文化建设的路径选择。通过阐释“大思政课”视域下推进廉洁文化建设的价值意蕴,分析了当前面临的主要挑战,而后从构建协同融合育人体系、创新教育教学模(试读)...